Согласно проекту, ученики 10-х и 11-х классов получат правосамостоятельно выбирать предметы для изучения и объем получаемых знаний.Обязательными станут лишь четыре дисциплины: курс «Россия в мире»,основы безопасности жизнедеятельности (ОБЖ), физкультура и подготовкаиндивидуального проекта.Все остальные предметы объединены в шесть образовательных областей, вкаждой из которых ученик может выбрать для изучения одну-две дисциплины.Всего предметов должно быть не больше семи. Например, в область«естественные науки» входят естествознание, физика, химия, биология иэкология. При этом стандарты делят предметы по трем уровнямпреподавания.
Министр образования Андрей Фурсенко не считает странным выбор четырехобязательных предметов. «Это не главные предметы, а базовые. Они связанысо здоровьем и безопасностью, которые важны при изучении любогопредмета. Все боятся, что «Россия в мире» превратится в «Краткий курсистории ВКП(б)». Но лучше будет, если мы ничего не будем рассказыватьребятам? Это, извините, как с половым воспитанием: если ничего неговорить, дети все узнают во дворе. Давайте вместе обсуждать этотпредмет, решать, каким ему быть», - сказал министр.
Законопроект «Об образовании» был открыт для обсуждения 1 декабря 2010года. За два месяца поступило почти 9 тыс. откликов.Наибольший интерес у комментаторов вызвала статья о стипендиях и другихденежных выплатах учащимся.В Министерстве образования и науки уверяют, что «комиссия по подготовкезакона после 1 февраля максимально проанализирует все поступившиепредложения, замечания и дополнения и затем выйдет с итоговымдокументом, который будет учитывать интересы всех участниковобразовательного процесса».