Свердловский омбудсмен пояснил свои слова об обучении мигрантов на правах инвалидов

Дети мигрантов, которые плохо говорят на русском языке, должны учиться в маленьких классах, им должны помогать особые наставники. Именно на таких принципах строится сегодня в России система обучения детей с когнитивными нарушениями и особенностями развития. И в этом предложении нет ничего нового — с такой инициативой ранее выступило Минпросвещения РФ, опубликовав специальные рекомендации. Об этом Мороков рассказал в беседе с корреспондентом Ura.ru.

Омбудсмен пояснил свои слова, произнесенные в эфире ОТВ, об особых потребностях мигрантов школьного возраста. По его словам, такая инициатива пошла бы на пользу самим детям: ведь только 60% из них хотя бы немного говорят на русском, остальные 40% испытывают значительные трудности. Кроме того, огромная нагрузка ложится и на учителя, который вынужден тратить время на дополнительные объяснения школьникам, для которых русский язык не является родным.

Игорь Мороков также напомнил, что образовательные учреждения Свердловской области, детские сады и школы, сегодня посещают 9,5 тысяч детей-мигрантов, это значительное количество.

Ранее власти Свердловской области запретили мигрантам работать в общественном транспорте.